Городские МО

Подписаться на RSS

Популярные теги Все теги

Положение о городском методическом объединении

Положение

о городском методическом объединении

 

1. Общие положения

1.1. Городское методическое объединение (далее ГМО) является структурным подразделением МБУ «Информационно – методический центр» ТГО (далее – ИМЦ).

1.2. ГМО объединяет учителей, заместителей руководителей ОУ по УВР, ВР, БЖ, заведующих библиотеками, социальных педагогов и педагогов-психологов, работающих в общеобразовательных учреждениях.

1.3. Работа ГМО строится в соответствии с Законом РФ «Об образовании», нормативными документами, регламентирующими деятельность муниципальной системы образования и в соответствии с настоящим Положением.

1.4. ГМО в своей деятельности соблюдает Конвенцию о правах ребенка, руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, органами управления образования всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся.

1.5. ГМО осуществляет работу на основе настоящего Положения, приказов и директив Министерства образования и науки Российской Федерации, органов управления образования всех уровней.

1.6. Городское методическое объединение создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора ИМЦ.

 

2. Цель деятельности ГМО

Целью деятельности городского методического   объединения является осуществление взаимосвязанных действий и мероприятий, направленных на повышение профессионального мастерства педагогических работников и объединение их творческих инициатив для повышения качества образования.

 

3. Цели и задачи ГМО

3.1.Обеспечение роста ключевых компетенций (компетентностей) педагогов, развитие их творческой инициативы;

3.2. Способствование внедрению новых технологий в систему общего образования города;

3.3. Выявление наиболее актуальных проблем или проблем, вызывающих особые затруднения у учителей-предметников города, для дальнейшей их проработки;

3.4. Формирование современного имиджа педагога через профессиональное конкурсное движение;

3.5. Определение, разработка основных направлений и форм активизации познавательной, исследовательской деятельности обучающихся.

 

 

4. Содержание деятельности

4.1. Изучение нормативной и методической документации по вопросам общего образования;

4.2.Организация   работы   педагогов по изучению   федеральных государственных образовательных   стандартов и выработка единых требований к оценке результатов освоения программ;

4.3.Освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности по своему направлению работы;

4.4.Пропаганда современных достижений науки и передового педагогического опыта;

4.5.Консультирование и оказание необходимой помощи педагогам в вопросах использования нормативной и методической документации, программного обеспечения, организации инновационной деятельности;

4.6. Анализ образовательной деятельности;

4.7.Организация открытых занятий, мастер-классов по определённой теме с целью ознакомления с методическими разработками по своему направлению работы;

4.8.Создание условий для доступа педагогов к различным каналам методического и научного обеспечения;

4.9.Участие в аттестации педагогических работников города;

4.10.Участие в проведении конкурсов профессионального мастерства.

 

5. Основные формыработы в ГМО

 

1.Коллективные:

  • методический семинар;
  • методическая неделя;
  • научно-практическая конференция;
  • педагогические чтения;
  • методическая выставка;
  • методический бюллетень;
  • панорама педагогических идей;
  • мозговой штурм;
  • эстафета педагогического мастерства;
  • методические посиделки и др.

 

2.Групповые:

  • «круглый стол»;
  • взаимопосещение занятий;
  • мастер-классы;
  • открытое занятие;
  • методический диалог;
  • методический ринг и др.

3.Индивидуальная:

  • собеседование;  
  • самоанализ;
  • консультация;
  • самообразование;
  • курсовая подготовка;
  • творческий портрет;
  • презентация авторской технологии;
  • наставничество и др.

 

 

6.Руководство ГМО

6.1. Руководителем городского методического объединения может быть учитель-предметник, имеющий I или высшую квалификационную категорию, работающий по специальности не менее трёх лет;

6.2. Руководитель методического объединения назначается приказом директора ИМЦ из числа наиболее опытных педагогов по согласованию с членами методического объединения.

6.3. Руководитель методического объединения создает условия для реализации цели и задач объединения:

6.3.1.Планирует работу методического объединения;

6.3.2.Анализирует деятельность методического объединения;

           6.3.3.Организует работу по выявлению типичных трудностей педагогов;

6.3.4.Организует работу по изучению нормативной документации и методической литературы;

           6.3.5.Создает условия для разрешения трудностей педагогических работников в профессиональной деятельности;

           6.3.6.Принимает участие в организации и проведении городских мероприятий, оформляет документацию городского методического объединения по своему направлению;

         6.3.7.Несет ответственность за работу методического объединения.

7.Организация деятельности ГМО

7.1. Работа городского методического объединения проводится в соответствии с планом работы на текущий учебный год. План составляется руководителем городского методического объединения, рассматривается на заседании методического объединения, согласовывается с директором ИМЦ.

7.2. Заседания методического объединения проводить не реже 4 раз в год. По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в журнале протоколов. Рекомендации подписываются руководителем ГМО.

7.3. Анализ работы городского методического объединения по итогам учебного года (не позднее 15 июня) предоставляется в ИМЦ.

7.4. План работы ГМО принимается и утверждается ИМЦ не позднее 15 сентября учебного года.

 

8. Документация

Городское методическое объединение должно иметь следующие документы:

8.1.Положение о ГМО, утверждённое директором ИМЦ;

8.2.Анализ работы за прошедший год;

8.3. План работы городского методического объединения на текущий учебный год;

8.4.Сведения о методических темах ОУ;

8.5. Информация об учебных программах и их учебно - методическом обеспечении;

8.6. Банк данных об учителях городского методического объединения: количественный и качественный состав (возраст, образование, специальность, преподаваемый предмет, общий и педагогический стаж, квалификационная категория, награды, звания, домашний адрес и телефон, данные паспорта);

8.7. Сведения о темах самообразования педагогов городского методического объединения;

8.8. Перспективный план аттестации педагогов городского методического объединения;

8.9. График повышения квалификации учителей городского методического объединения на текущий год;

8.10.График проведения семинаров;

8.11.Протоколы заседаний городского методического объединения.

 

9. Критерии оценки работы ГМО

9.1. Рост удовлетворенности педагогов собственной деятельностью;

9.2.Высокая заинтересованность педагогов в творчестве и инновациях;

9.3.Положительная динамика качества обучения;

9.4. Владение современными методами обучения и воспитания;

9.5. Своевременное обобщение и распространение передового педагогического опыта.

 

10. Права членов ГМО

Члены городского методического объединения имеют право:

10.1.Вносить предложения по организации методической работы в городе;

10.2.Вносить предложения по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта в ОУ города;

10.3. Быть рекомендованным для участия в образовательных проектах регионального и муниципального уровня;

10.4. Ставить вопрос о публикации материалов об инновационном     педагогическом опыте, накопленном в методическом объединении;

10.5.Выдвигать от методического объединения учителей для участия в конкурсе «Учитель года»;

10.6.Выдвигать от методического объединения педагогов на получение гранта в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»;

10.10. В качестве поощрения за творческую и результативную работу быть отмеченным соответствующим приказом.

 

11. Обязанности членов ГМО

Члены городского методического объединения обязаны:

11.1. Знать нормативные документы, приоритетные направления в образовании, тенденции развития программного обеспечения;

11.2. Участвовать в заседаниях ГМО, практических семинарах и т.д;

10.3. Участвовать в организации и проведении мероприятий по своему направлению на городском и областном уровне в соответствии с планом Департамента образования и науки Кемеровской области, КРИПКиПРО, Управления образования, ИМЦ.     

 

12. Контроль за деятельностью

Контроль за деятельностью городского методического объединения осуществляют директор ИМЦ, методический совет, методисты ИМЦ, курирующие ГМО по образовательным областям.